
亲子活动方案合集八篇
为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的亲子活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
亲子活动方案 篇1活动目标:
1。通过活动,让幼儿初步了解春天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2。让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3。加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
活动时间:
20xx年4月28日上午8:30——11:30
活动地点:
XX市厚厨百姓农庄
活动准备:
1。提前在微信群里通知相关活动内容;
2。班级成员提前分组,所带材料分组自由协商。
3。班级两名爸爸为此次活动监管安全负责人。
4。班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
活动过程:
一、指定地点集合
1。幼儿8:30 集中在厚厨百姓农庄,在班级老师处签到,因集合地点到烧烤地点有一小段路孩子们要徒步,所以徒步前要求清点人数,在此强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
二、安全抵达烧烤场地,按分配桌入座
1。安全抵达烧烤场地。引导孩子们留意自然景色、感受农庄的气温变化,感知秋天大自然的景色变化。
2。按分配桌入座。家长自备材料统一摆放组里所分配位置。
三、烧烤活动进行中,请家长朋友时刻照看好孩子
四、结束愉快行程
11: 00 准时整理场地,整队清点人数,家长到班级老师处签名后再离开各自返程,安全到家各自微信群里报平安。
五、待班级孩子全部接送完毕,再向经老师汇报
安全保障措施:
1。加强管理和监督措施。老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。
2。班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3。保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4。秋游活动期间一切行动听指挥。
注意事项:
1。请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3。配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不到处乱走,更不能跟陌生人离开。
4。活动当天联系人的电话一定要保持畅通。
亲子活动方案 篇2亲子活动有助于加强我们和孩子的交流,各位,我们看看下面的亲子拔河比赛活动方案吧!
亲子拔河比赛活动方案一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:20xx年12月 30 日下午
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
亲子活动方案 篇3活动时间:20xx年09月30日
活动地点:幼儿园大操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 ? 活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
具体活动方案:
活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!
4、才艺展示: (1)体操表演; (2)跆拳道表演;
5、主持人介绍几种游戏的名称。
大、中班游戏
1、珠行万里
目标:用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。
准备:一名家长和自己的孩子为一个单位,共十个单位(幼儿、家长共二十人组成一队)队员们自行采取组队方式。
玩法:1.在运送小球的过程中,要保持小球始终在轨道中且不能掉落,若掉出,则从第一个重新开始此游戏。
2.运送小球过程中,队员不能拖着管道移动,队员原地调整轨道倾斜角度,将球从起点通过轨道运送到终点。
用时最短获胜!
亲子活动方案 篇4一、活动时间:XX年11月18日(初定:视天气而行)
二、活动地点:湘机中学大操场
三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动目标:
1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长 ……此处隐藏908个字……了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。
2、以故事为线索,展开阅读和讨论,感受母鸭的美好梦想,激发幼儿阅读兴趣。
活动准备:
1、幼儿人手一本图书,自制一本大的图书
2、熟悉音乐《母鸭带小鸭》
活动的具体过程:
1.出示幼儿用书,引起幼儿阅读兴趣
告诉幼儿:“今天老师带来了一本很好看的书,小朋友看看书上有谁呀?(鸭子、鸭蛋),你看这只鸭子是什么颜色的呢?(彩色的)鸭子怎么是彩色的呢?这本书到底讲了一个什么样的故事呢?你们瞧,有只母鸭蹲在鸭巢里,它在想什么呢?请小朋友翻到第14页,我们按序号一幅一幅从上往下看,看完后把你看到的内容讲给大家听,小朋友可以轻声的交流。”(让幼儿自由观察,讨论)
2.幼儿自由阅读图书
“这个故事到底说了什么?”(幼儿自由讲)
3.教师和幼儿一起探索故事内容
“小朋友说的真棒,请小朋友把书合起来,让我们一起来看大图书。”
(1)a、你们瞧,有只母鸭蹲在鸭巢里,它在想什么呢?(第一幅图)
b、母鸭有一个愿望,你们知道什么是愿望呢?(心里最想做的事情或是长大后做什么)
c、你们猜猜故事里的母鸭有什么愿望?
总结:啊!母鸭的愿望真美好!母鸭有一个特别的愿望:它想生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鸭子,带着这群鸭子去旅行。(提示符号:这个符号就是表示母鸭想的愿望)
(2)怎么才能生出彩色的鸭蛋和孵出一群彩色的鸭子呢?(幼儿猜想)
你们的想法都不错,母鸭是怎么想的呢?(翻书看第二幅图)
总结:只要我天天看美丽的彩虹,只要我天天吃漂亮的鲜花,只要我天天喝花汁做成的饮料,只要我天天在彩色的湖水里游泳,我就会生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鸭子。(我们一起来说说)
(3)母鸭带着美好的愿望,它睡着了,在它的梦里有什么?(第三幅图)
总结:在她的梦里有彩色的湖水,漂亮的鲜花,美丽的彩虹,彩色的蛋…
(4)最后,母鸭的愿望实现了吗?(第四幅图)
哦,它真的生了一堆象雪一样白的蛋,雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋,是谁帮助母鸭实现了愿望?
总结:因为太阳光是七彩的,雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋,(第五幅图)又在阳光的照射下变成了彩色的鸭子。母鸭实现了自己的愿望,它就带着这群鸭子到处去旅行
(5) 为什么母鸭的愿望能实现呢?(因为它天天做一件事情,就是很坚持,我们做任何事情,只要坚持,就会象母鸭一样梦想成真,实现愿望)
4、完整配乐欣赏故事
“好,现在我们完整的听一遍故事,小朋友看着自己的书,翻到第14页,按照序号1,2,3,4,5,故事讲到哪里,请小朋友看到哪里”
有谁来告诉我故事的名字叫什么?
5、“接下来我们看着书,一起跟着老师讲一遍 ”。
6、“小朋友学得真认真,让我们带上书本,和爸爸妈妈一起去阅读吧,讲好后请做回到位置上来。
教师总结:这次活动我们主要是要引导我们的家长如何教会幼儿阅读。
第一要让孩子学会一幅一幅地按照序号看图书。
每二要根据故事的内容怎样做出恰当的提问,帮助幼儿理解故事内容,启发幼儿想象。
第三就是怎样能使我们的孩子在理解地基础上,让孩子学说这个故事。
三、音乐游戏活动《母鸭带小鸭》
1.“今天,母鸭真开心呀,她的梦想终于成真了。接下来我们来玩一个亲子游戏,我们的家长做鸭妈妈,小朋友来做小鸭子,这里有一段音乐,我们一起来听一听(放音乐)”
2.“谁来说一说,这段音乐可以分为几段?(a段和b段)”
那a段我们做什么动作呢?(鸭走:这只小鸭真可爱,走起来“摇摇摆摆”,我也来试试!这只小鸭真棒,是跟着音乐一拍一拍走的,很有节奏!)
b段我们可以做(各种亲昵的动作:比如抱抱,拉拉,驮驮,踩着走走…,教师示范)
间奏的地方我们可以一起来做游泳的动作,教师示范
小朋友做的真棒,那么让我们一起听着音乐跳起来吧(幼儿原地做动作)小朋友的舞姿真优美。
3.接下来我们请鸭妈妈也和我们一起跳舞吧!请我们的小鸭围成圆圈,站在圈上面向圆心,我们的鸭妈妈在外圈,站在小鸭的旁边,鸭妈妈和我们的小鸭们向右转,跳的过程中我们一定要听着音乐的节拍跳起来,小朋友可以教一教我们的爸爸妈妈,爸爸妈妈可以在b段的时候和孩子商量好怎么做自由动作,请我们的家长做好准备(放音)
4.刚才我们的妈妈有点难为情,其实这样和自己的孩子一起做游戏很轻松,放开一点就行了,让孩子玩得很高兴,妈妈们也会很高兴的!
5.好,接下来我们再来一次,这次我们要来比一比,哪一组表演得最好(放音)
6.鸭宝宝和鸭妈妈跳得棒极了,我们心里都觉得怎么?(很开心)
四、亲子手工制作《好玩的手套娃娃》
1.活动目的:“为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,这节课我们共同来完成一个手工制作。
2.活动准备:家长自带材料(手套、小剪刀、针、线、布等)
“在这期间,我们的家长为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家长们到你孩子身边去,请找到自己的操作材料,开始制作。
3.家长与幼儿共同参与亲子手工制作
4.请孩子与家长共同收拾垃圾。
5.结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,又和爸爸妈妈展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!再见!
亲子活动方案 篇8 活动名称亲子活动活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。 2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。活动过程:
一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。
二:点心时光
1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手
3、吃点心
三:亲子游戏:
逮老鼠 游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着老鼠在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。
反思与调整:



